Kinderen zijn nieuwsgierig naar seksualiteit en hebben vragen. Juist in de basisschoolperiode leg je hiervoor de basis, waarbij je gelijk een stukje weerbaarheid meegeeft. Rutgers ondersteunt (onderwijs)professionals, ouders en overige opvoeders bij de seksuele opvoeding en de relationele en seksuele vorming van kinderen en jongeren. Hun doel: kinderen zich laten ontwikkelen, veilig en gezond laten opgroeien en leren respectvol met elkaar om te gaan. Elsbeth Reitzema richt zich namens Rutgers als expert de seksuele opvoeding en relationele en seksuele vorming van kinderen tussen de 4 en 12 jaar en heeft veel nuttige tips voor ouders en opvoeders.
De rol van Rutgers
Rutgers is het Nederlandse expertisecentrum op het gebied van seksualiteit. De organisatie werkt als instelling aan een gezonde seksuele ontwikkeling van kinderen en jongeren van 0 tot 25 jaar. “We werken hierin samen met gezondheids- en onderwijsexperts, GGD’en en een waaier aan opvoeders, waaronder ouders en professionals binnen de kinderopvang,” vertelt Elsbeth. “Daarnaast doen we zelf onderzoek, zowel grootschalige bevolkingsmonitors als kwalitatieve studies met specifieke doelgroepen, en lobbyen we voor betere seksuele rechten en seksuele gezondheid in Nederland en in het buitenland.”
Kinderen en jongeren die een goede band hebben met hun ouders en met hen op een positieve manier kunnen praten over seksualiteit, hebben later minder problemen op dit gebied: zij beginnen later met seks en beschermen zich beter tegen zwangerschap en soa’s. Daarnaast hebben ze minder negatieve seksuele ervaringen. Bovendien zijn ze tevredener over hun (latere) seksuele relaties dan kinderen uit gezinnen waarin seksualiteit niet bespreekbaar was of als negatief werd gezien.
Jong geleerd…
De seksuele ontwikkeling van kinderen begint al vanaf hun geboorte. Baby's verkennen hun lichaam. Peuters leren dat ze een jongetje of een meisje zijn en onderzoeken de verschillen en overeenkomsten.
“Kleuters hebben vragen over liefde en voortplanting,” vertelt Elsbeth. “Pubers vragen zich af of ze wel normaal zijn en hebben allerlei vragen over vriendschap, verliefdheid, relaties, seks en seksueel getinte beelden die zij – al dan niet vrijwillig en bewust – op hun mobiele telefoon of anderszins online zien. Als ouder, opvoeder en (onderwijs)professional is het belangrijk te weten wat tijdens de verschillende ontwikkelingsfases normaal is, welke vragen kinderen hebben, hoe je daarop kunt reageren en welke informatie passend is. Want voor een gezonde seksuele ontwikkeling van kinderen en jongeren werken we allemaal samen.”
Wat is je rol als ouder of opvoeder?
“Door te praten over liefde en seksualiteit leert je kind dat het bij jou terecht kan met vragen of problemen,” vertelt Elsbeth. Kinderen krijgen bovendien via internet en vrienden veel eenzijdige boodschappen en soms onjuiste informatie over seksualiteit mee. Hier geven ze op eigen wijze een interpretatie aan. “Als ouder kun je een belangrijke tegenhanger zijn voor deze informatie. Door met je kind te praten over seksualiteit kun je ook je eigen normen en waarden over seksualiteit meegeven, en ze ook de juiste informatie geven en vaardigheden leren. Door te laten zien hoe je als ouder met dingen omgaat, ben je een voorbeeld voor je kind, ook als het gaat om seksualiteit.”
Door seksuele voorlichting te geven kun je je kind ook voorbereiden op de puberteit. “Doe dit dan ook voordat ze daadwerkelijk in de puberteit komen,” adviseert Elsbeth. “Daarna ben je te laat, dan is het ze al overkomen en willen ze er liever niet meer met jou over praten.”
Vroege voorlichting maakt dat kinderen later, wanneer zij seksueel actief worden, bewuste keuzes kunnen maken die bijdragen aan een prettige, gewenste en gezonde (seksuele) relaties. “En dat wensen we ze natuurlijk toe!”
Het kindvriendelijke inspiratieboek
Ook deze kindvriendelijke organisatie doet mee aan Het kindvriendelijke inspiratieboek voor ouders en professionele opvoeders van kinderen (5 t/m 12 jaar).
Reactie plaatsen
Reacties